Formation théorique et pratique 'La bientraitance'
Description
Cultiver la bientraitance permet de prévenir la maltraitance qui peut se manifester au quotidien dans la relation avec les usagers, par la familiarité, le tutoiement, la non-réponse, l’irrespect, l’autorité, la peur, les représailles, les menaces, le chantage…
Le désinvestissement, la démotivation, le syndrome d’épuisement sont aussi des causes et des facteurs aggravants ces pratiques et nécessitent l’attention particulière des personnels amenés à prendre en charge les personnes accueillies. Si la maltraitance physique ou verbale n’est pas intentionnelle, elle impacte la confiance, les besoins de sécurité et de confort de la personne prise en soin
Vous souhaitez lutter contre ces phénomènes, développer les pratiques bientraitantes, les savoir-faire et savoir-être de tous les personnels, en organisant une formation spécifique sur «la bientraitance
La formation que nous vous proposons ici a pour objectifs pédagogiques de donner aux participants les méthodes, les moyens, les techniques et les outils pour qu’ils soient en mesure de :
- Clarifier les enjeux de la bientraitance pour soi, pour son équipe, pour son établissement
- Définir les attitudes de bientraitance en situation de soins et prendre conscience des freins existants
- Analyser ses pratiques au regard de l’objectif de bientraitance et des recommandations pour définir des stratégies adaptées
Public cible
Personnel soignant de l’établissement de santéPrérequis
Pas de prérequis pour cette formation.Objectifs
- Analyser ses pratiques au regard de l’objectif de bientraitance et des recommandations pour définir des stratégies adaptée
- Clarifier les enjeux de la bientraitance pour soi, pour son équipe, pour son établissement.
- Définir les attitudes de bientraitance en situation de soins et prendre conscience des freins existant
Déroulé pédagogique
Objectifs | Chapitre | Ressources | Durée | Méthodes pédagogiques |
Clarifier les enjeux de la bientraitance pour soi, pour son équipe, pour son établissement. | S'insérer dans une dynamique de développement des compétences par la formation continue |
|
30mn | Démonstrative et Participativ |
Clarifier les enjeux de la bientraitance pour soi, pour son équipe, pour son établissement. | L’environnement sanitaire des professionnels de santé en mutation : son importance dans la pratique quotidienne des professionnels |
|
1h00 | Démonstrative et Participative |
Clarifier les enjeux de la bientraitance pour soi, pour son équipe, pour son établissement. | La bientraitance, une posture professionnelle et soignante découlant du respect de la dignité humaine, principe fondateur du droit des malades |
|
1h30 | Démonstrative et Participative |
Clarifier les enjeux de la bientraitance pour soi, pour son équipe, pour son établissement. | Promouvoir la réflexion éthique autour de la bientraitance |
|
1h00 | Démonstrative et Participative |
Définir les attitudes de bientraitance en situation de soins et prendre conscience des freins existant | La bientraitance, un questionnement sur le sens du soin et de nos actions |
|
1h00 | Démonstrative et Participative |
Définir les attitudes de bientraitance en situation de soins et prendre conscience des freins existant | La bientraitance, c’est adopter une attitude attention pour la reconnaissance de l’autre |
|
1h00 | Démonstrative et Participative |
Analyser ses pratiques au regard de l’objectif de bientraitance et des recommandations pour définir des stratégies adaptée | Tendre à la bientraitance pour prévenir la maltraitance |
|
2h00 | Démonstrative et Participative |
Analyser ses pratiques au regard de l’objectif de bientraitance et des recommandations pour définir des stratégies adaptée | La bientraitance, une démarche institutionnelle |
|
1h00 | Démonstrative et Participative |
Analyser ses pratiques au regard de l’objectif de bientraitance et des recommandations pour définir des stratégies adaptée | La Bientraitance, indicateur de qualité des soins et levier de la gestion des risques |
|
3h00 | Démonstrative et Participative |
Analyser ses pratiques au regard de l’objectif de bientraitance et des recommandations pour définir des stratégies adaptée | Évaluer sa progression, sa satisfaction et ses besoins complémentaires |
|
1h00 | Démonstrative et Participative |